典型案例
『康复训练纪实』自闭症孩子“暴躁、哭闹”？儿少心理科专家给家长4个建议
来源：广州白云心理医院
浏览量：92 发布时间：2022-07-20
近日，在广州白云心理医院儿少心理科治疗室，患儿小轩（化名）正在进行感统训练，刚开始小轩还很配合，但没过多久，小轩突然病情发作、脾气暴躁、哭泣尖叫、乱扔东西，拒不配合训练，还咬手来宣泄自己的情绪，持续了几分钟，直到妈妈进来安抚和治疗师的引导后，情绪才逐渐平静下来。
小轩今年10岁，生长发育过程中学习能力、理解能力差、小动作多、脾气暴躁，无法在学校上学，被诊断患有“童年孤独症”。
“他虽然不能说话，但是他会用自己的语言行为来表达，哭泣也是一种表达。”康复治疗师周思慧医生对小轩妈妈说。
据了解，小轩7岁开始在康复机构训练，但目前还不会认字、算数，容易不耐烦，要求得不到满足就发脾气，在地上打滚。
为了让儿子“冷静”下来，妈妈试过把儿子锁在门外，也试过藏起来不让儿子找到，但方法用尽，依然没有好转，面对孩子的情绪风暴，不知该怎么办才好……
为求进一步治疗，7月11日，妈妈带着小轩来到了广州白云心理医院就诊，儿少心理科副主任医师罗爱民为他制定了个性化的治疗方案，对他实施了药物治疗、物理治疗和康复训练。
情绪行为及时控制和纠正
患儿才能进行有效的“学习和训练”
副主任医师罗爱民表示，与正常儿童相比，孤独症儿童常常难以分辨自己正经历的情绪，而且无法控制自己的情绪，所以他们在表达方式和控制情绪方式上和普通儿童不同，因此往往得不到满足，便会表现出哭闹、尖叫。
“20%~30%的自闭症患者有冲动行为，他们好动、注意力不集中，没有风险意识，出门带他出去，只要没人管，过马路都是往前冲，不知道什么是危险，还撞墙、打自己。”
罗爱民医师说，很多家属认为在康复机构训练就可以，但像这些冲动行为问题不解决，“静”不下来，治疗效果是难以得到保证的。
他强调，要把行为问题加以控制和纠正下来，学的进去，做治疗才有意义，并且需要到正规的专科心理医院进行药物治疗和康复训练。
医疗首先可以解决他们的行为问题，再通过康复训练进一步完善、锻炼患儿的生活技能、言语技能、社交技能，以及教会家长如何与患儿互动，管理患儿情绪，怎么识别症状等技能。
自闭症患儿的冲动行为不仅影响孩子的正常生活，甚至容易对他人带来伤害、影响融入社交环境。因此对于家长来说，进行及时而有效的干预是迫在眉睫的。
罗爱民医师指出，孩子发脾气时，家长切忌“火上浇油”，而是要站在孩子的同一阵线上。
而且很多孩子的情绪失控、脾气暴躁都不是一蹴而就的，家长不应该一昧的打骂，埋怨孩子，而是应该多观察情绪发生的前兆，如下巴收紧、眼神变化、身体姿势或声调改变……
当出现这些前兆时我们要及时以一种缓和的声调描述孩子的心情和即将要发生的事，让孩子知道他此时的情绪我们也是能感同身受。
比如“我知道你现在心情不好，你一定很沮丧，很难过，但是没有关系，我们应该想一想怎样做才能更好。”
1.自闭症儿童脾气暴躁可以放轻音乐给患者听，让患者心情变得舒畅。
2.还可以让患儿做一些自己喜欢的事，从而从中抒发情感。
3.面对自闭症孩子的问题，家长要有耐心，不能胡乱批评孩子，以免导致孩子病情加重。
4.等孩子情绪平静下来后，家长要多一些陪伴，让孩子感受到关爱，这样也有助于减轻患儿的病情。
