当前，各地把恢复和扩大消费摆在优先位置，在这过程中，儿童消费市场呈现良好的增长趋势。与此同时，青少年的消费意识在逐渐增强，但由于他们思想尚未成熟，相比成年人更容易掉进消费陷阱。专家表示，分析并理解青少年消费行为，与青少年进行有效的沟通，有助于他们树立正确的金钱观、消费观，提高自我保护能力，远离消费陷阱套路，从小做一个精明的消费者。

数据：儿童消费市场规模达5.9万亿元

中国儿童产业中心2019年公布的数据显示，在80%的家庭中，儿童支出占家庭总支出的比重接近30%~50%，家庭儿童消费平均为1.7万~2.55万元，整个儿童消费市场规模每年约为3.9万亿~5.9万亿元。新一代父母育儿观念转变，愿意为孩子成长多花钱，刺激了儿童消费产业的发展，儿童零食、儿童玩具、亲子教育等的需求越来越大。

场景：网络消费套路多

    互联网时代，消费群体的消费方式和需求已发生很大改变，未成年人作为互联网“原住民一代”，更是早早习惯网络化生存。一方面，青少年接触各种广告的渠道更多，孩子们想要市场上好玩有趣的新东西；

    另一方面，未成年人心智尚未成熟，对金钱并没有明确概念，加上他们人生阅历还不丰富，在面对诱惑和不良的社会风气侵袭时抵抗力弱，容易受到他人的影响和误导，出现攀比消费、炫耀性消费等非理性的消费行为，如网购、打赏、充值……当网络时代带来的消费越便利，未成年人非理性的消费行为就越应该引起家长和社会的重视。
 

案例：游戏免费送福利实为陷阱

    游戏中需要消费的场景不少，购买稀有道具、皮肤和服装，开通会员送福利……玩家不经意间点击按钮，可能就会被悄无声息划走一笔钱。

    2021年，广东省中山市三乡镇警方破获一起网络诈骗案，犯罪嫌疑人陆某以免费送游戏皮肤为诱饵，10分钟内骗取9岁少年晓岚（化名）2万元。在聊天软件上，陆某向晓岚透露，自己的游戏人物皮肤、装备可以用手机扫一扫免费领取。

    晓岚立即用家长的手机操作，扫码“领取”免费皮肤。但是，所谓的皮肤、装备没有到账，晓岚产生怀疑，追问陆某。陆某以各种理由搪塞，后来更直接拉黑晓岚。晓岚赶紧告诉父母，父母查看手机得知，晓岚使用他们的支付宝向一个App多次充值，每笔金额2000元至1万元不等。

分析：文具盲盒诱导孩子盲目消费

    盲盒本是一种玩具形式，如今却“入侵”各种领域，变成诱导盲目消费的“盲”盒。在未成年人中，文具盲盒、卡片盲盒都能引起“大消费”。

    前不久，浙江宁波的一名消费者向宁波市消保委投诉：孩子为抽取某一个文具盲盒隐藏款送人，竟连续购买24支笔的套装共20套，总价2000元。这种盲盒里面的产品不同，受众也有差别。比如动漫卡片盲盒，在中学男生中就十分流行。有初中学生表示，平时会将零花钱攒下来买盲盒，一年花费约3000元。

分析：消费未被满足造成亲子矛盾

    在消费驱动中，未成年人更容易受到广告和周边人群的影响冲动消费，不仅父母的钱包被“撬动”，也容易造成孩子与父母之间的矛盾。2018年底，杭州市余杭区16岁少年小程（化名）和朋友各出资一半，购买了一双价值8000元的运动鞋，但瞒骗父母购买鞋子只花费600元。

    因清洗鞋子花费50元，父亲嫌贵一气之下将鞋子砸在地上损坏了，小程不知如何向朋友交代，也无法向父亲讲明这双鞋实际价值8000元，于是冲动地到派出所报警求助“处理”爸爸。2022年，江苏连云港一名男孩想买玩具，但家长觉得家里已经有很多玩具，所以拒绝了孩子的要求，而且还当众打骂孩子。

    结果男孩“出口伤人”，在街上死死咬住妈妈的胳膊不松口，母子双双摔倒在地。路人劝说很久后，男孩才终于“松口”。
 

建议：真诚沟通，引导孩子树立正确消费观

    广州白云心理医院心理咨询师陈佳分析：学龄前儿童的消费欲望以本能为主，他们的认知发展水平还不能很好地控制对喜爱事物的向往与追求，因此也容易形成孩子之间的攀比。

    还有一种情况是孩子与父母之间的分化程度，在和子女不得不分开居住的情况下，有些父母会通过物质满足代替亲子陪伴。当孩子逐渐长大，他们的消费往往带有社交属性。为了显示合群，孩子们会倾向于购买符合自己小圈子的物品，用来彰显身份；为了表明自己过得更好，孩子们也会购买更加昂贵、稀缺的产品。

    另外，青少年处于自我同一性形成的关键时期，“我是谁”“我将来的发展方向”“我如何适应社会”等是他们成长过程中要追问的重要问题。他们习惯于通过同辈群体之间的消费认同来获得身份认同和归属感。

“在消费上，如果父母没有从小加以引导，可能会让孩子造成心理挫折。”

    首先，父母与孩子之间需要营造民主、快乐、真诚的沟通交往模式，结合家庭实际情况、消费能力，引导孩子树立正确的消费观念。孩子小学阶段是可塑性很强的时期，家长应抓紧这个时期帮助他们养成规则规范。

    可以尝试给孩子一些零花钱，如果孩子能剩下一些储蓄起来，要及时给予鼓励；如果孩子大手大脚甚至要求越来越多，家长则要及时引起重视。同时，也可以通过开展适当的体育运动、亲子游戏，减少物质消费替代亲子陪伴的现象。

    “可以利用好集体对个人的影响力，家校合力在校园里弘扬勤俭节约风气，让班上一部分拥有正确消费观念的孩子逐渐影响其他同学，由老师、家长、孩子一起解决青少年非理性消费问题。”

    文章来源：信息时报